Przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego KEP w słowie z okazji nowego roku szkolnego 2026/2027 podkreślił, że „decyzje Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczące lekcji religii są krzywdzące”. Ocenił, że „nie są to wyłącznie techniczne zmiany w szkolnym planie zajęć”.
Zaznaczył, że ich konsekwencje ponoszą konkretni ludzie – „nauczyciele, którzy tracą godziny i poczucie bezpieczeństwa zawodowego”, uczniowie i „rodzice, dla których wychowanie religijne stanowi istotną część życia”.
„Chrześcijańska nadzieja daje siłę do wytrwałego działania i upominania się o prawdę. Nadal będziemy zabiegać o właściwe miejsce lekcji religii w polskiej szkole, o poszanowanie praw rodziców i uczniów, a także o ochronę praw nauczycieli religii”
– zapowiedział bp Osial.
Podkreślił, że Kościół katolicki w Polsce opowiada się „za wprowadzeniem rzeczywistego wyboru pomiędzy lekcją religii a etyką”.
„Uważamy, że każdy uczeń powinien uczestniczyć w jednym z tych przedmiotów”
– zaznaczył hierarcha. Dodał, że „takie rozwiązanie pozwoliłoby potraktować poważnie wychowanie do wartości, uporządkowałoby wiele problemów organizacyjnych i zapewniłoby należne miejsce zarówno religii, jak i etyce”.
Zapewnił, że Kościół będzie „konsekwentnie przedstawiać to stanowisko i podejmować działania, które mogą prowadzić do zmiany obecnej sytuacji”.
Zachęcił także do szukania takich form spotkań z młodzieżą, które będą odpowiadały na ich rzeczywiste pytania.
„Katecheza parafialna nie może być jedynie próbą zastąpienia tego, co zostało ograniczone w szkole. Powinna być żywym doświadczeniem wiary przeżywanej we wspólnocie”
– wskazał.
Bp Osial zaapelował również o włączenie się w XVI Tydzień Wychowania, który będzie obchodzony od 13 do 19 września br. pod hasłem „Wychowanie i formacja we wspólnocie wiary”.
„Niech stanie się on okazją do poważnej rozmowy o ożywieniu katechezy parafialnej i o odpowiedzialności całej wspólnoty Kościoła za religijną formację dzieci i młodzieży”
– wskazał.
W lipcu 2024 r. minister edukacji Barbara Nowacka podpisała rozporządzenie, zgodnie z którym lekcje religii i etyki mogą być organizowane w grupach międzyoddziałowych, a ocena z nich nie jest wliczana do średniej na świadectwie szkolnym. Od 1 września 2025 r. lekcje religii i etyki odbywają się w wymiarze jednej godziny tygodniowo, bezpośrednio przed lub po obowiązkowych zajęciach edukacyjnych.
W reakcji na wprowadzone przez MEN zmiany Stowarzyszenie Katechetów Świeckich przygotowało projekt ustawy „Tak dla religii i etyki w szkole”. Projekt zakłada dwie obowiązkowe lekcje religii lub etyki w tygodniu. Lekcje miałyby być obowiązkowe w przedszkolach, szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, z wyjątkiem szkół dla dorosłych. Ocena z tych przedmiotów miałaby być umieszczana na świadectwie szkolnym, uwzględniana przy promocji do następnej klasy i wliczana do średniej ocen. Pod obywatelskim projektem ustawy podpisało się 500 tys. osób.
9 kwietnia br. Nowacka ogłosiła, że od nowego roku szkolnego 2026/2027 edukacja zdrowotna będzie obowiązkowa dla wszystkich uczniów, ale o udziale w lekcjach dotyczących zdrowia seksualnego decydować będą rodzice lub sami pełnoletni uczniowie.
