"Nasz cel to stworzenie przestrzeni do przybliżenia nauki programowania dzieciom i rodzicom z miast średniej wielkości. Chcemy, by dowiedzieli się, że nie jest to zajęcie dla wybranych, a świetny sposób na wspólne spędzanie czasu"
– powiedział minister Zagórski podczas oficjalnego otwarcia KMP.
Minister zwrócił uwagę na fakt gwałtownego wzrostu liczby Polaków korzystających z dostępu do usług za pośrednictwem internetu. Polacy coraz chętniej załatwiają swoje sprawy zdalnie - za pośrednictwem sieci.
"Już dwa i pół miliona osób ma swój profil zaufany, dzięki któremu mogą załatwiać za pośrednictwem sieci wiele spraw urzędowych. Z tej liczby milion to użytkownicy, którzy dołączyli do nas w ciągu ostatniego roku. Dzięki przygotowywaniu kolejnych rozwiązań prawnych i technicznych możliwe będzie, przy pomocy jednego loginu i hasła, korzystanie z wielu dodatkowych usług w cyfrowym świecie, który na naszych oczach staje się rzeczywistością"
- powiedział minister.
Według zapewnień Zagórskiego rząd stara się nie tylko rozwijać istniejące narzędzia informatyczne, ale także - w ramach wyrównywania szans - tworzy nowe rozwiązania, pozwalające na dostęp do internetu i nowoczesnych rozwiązań informatycznych, także w miejscowościach oddalonych od dużych aglomeracji. Projekt Klubu Młodego Programisty jest jednym z nich.
"Wczoraj w Siedlcach otworzyliśmy pierwszy w Polsce Klub Młodego Programisty. W każdym województwie będzie taki ośrodek, chociaż ich siedzibą nie będą miasta wojewódzkie. Zależy nam, żeby do technik programowania miały dostęp dzieci i ich rodzice także w mniejszych ośrodkach, jak np. Nysa. To bardzo ważne, bo młodzież, która uczestniczyła w dzisiejszej uroczystości, będzie pracowała w zawodach, których jeszcze nie ma. Żeby się do nich dostosować, muszą zdobyć inne kwalifikacje, do których dostęp będzie możliwy między innymi dzięki Klubom"
- wyjaśniał minister Zagórski.
Kluby Młodego Programisty to punkty warsztatowe, w których dzieci i młodzież w wieku szkolnym (z klas 1-6) będą mogły uczyć się programowania. Za darmo, w specjalnie zaaranżowanych salach, wyposażonych w pomoce dydaktyczne, takie jak: tablety, zestawy robotów edukacyjnych, czy maty edukacyjne do nauki programowania. Zajęcia prowadzić będzie wykwalifikowana kadra, najczęściej nauczyciele. Dla każdej grupy wiekowej organizatorzy zapewniają przeprowadzenie kilkunastu cykli warsztatów, przy czym jedna seria to 10 jednogodzinnych zajęć, prowadzonych na czterech poziomach trudności.
Poza Siedlcami i Nysą zostaną założone kluby w Lubinie, Inowrocławiu, Zamościu, Żarach, Piotrkowie Trybunalskim, Nowym Sączu, Przemyślu, Suwałkach, Kwidzynie, Żorach, Ostrowcu Świętokrzyskim, Ełku, Gnieźnie i Stargardzie.
Punkty warsztatowe, w zależności od miasta, powstaną w takich instytucjach jak domy kultury, centra nauki, ośrodki edukacyjne, biblioteki, czy świetlice. Projekt będzie prowadzony przez najbliższe dwa lata. W tym czasie na terenie całej Polski planowane jest przeprowadzenie blisko 3,5 tysiąca warsztatów, w których udział weźmie ponad 41 tys. uczestników.
