W przesłanym stanowisku Rada Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” uznała „Deklarację na rzecz edukacji przyszłości”, skierowaną do nauczycieli przez minister edukacji narodowej, „za kolejny dowód konfrontacyjnej postawy wobec środowiska oświatowego i reprezentujących je organizacji związkowych, brak woli porozumienia i dążenie do zaognienia konfliktu”.
Zdaniem Rady przesłany do szkół dokument świadczy o absolutnym braku wiedzy na temat specyfiki funkcjonowania oraz o prawdziwych potrzebach pracowników szkół i placówek oświatowych: „Jest próbą jednostronnego narzucenia rozwiązań, mimo zdecydowanego sprzeciwu nauczycieli”.
Członkowie Rady Krajowej skrytykowali likwidację dodatku na zagospodarowanie dla nauczycieli, który stanowił dwukrotną pensję, i zastąpienie go dodatkiem dla młodych nauczycieli, czyli 2 x 1000 zł w ciągu stażu. W stanowisku podkreślili oni, że ta kwota to połowa zlikwidowanego dodatku na zagospodarowanie. Zwrócili także uwagę, że kolejne straty finansowe dla nauczycieli spowoduje wydłużenie awansu zawodowego o pięć lat.
„Również proponowane dodatki za wyróżniającą pracę nie zwiększą wynagrodzeń, ponieważ będą one uzależnione od decyzji administracyjnych organów prowadzących i otrzymają je tylko nieliczni. Nie akceptujemy koncepcji, zgodnie z którą jakość pracy nauczyciela można stymulować dodatkami. W interesie ucznia i całego społeczeństwa jest, by każdy nauczyciel pracował na najwyższym poziomie i za tę pracę był godnie wynagradzany”
– czytamy w stanowisku.
W miniony poniedziałek minister Zalewska podpisała „Deklarację na rzecz edukacji przyszłości”. Dokument to apel o podjęcie wspólnych działań na rzecz podniesienia jakości polskiej oświaty. Jest skierowany przede wszystkim do związków zawodowych, ale również samorządowców, nauczycieli i rodziców.
