Dyrektor Departamentu Edukacji w Urzędzie Miejskim Wrocławia Jarosław Delewski na konferencji prasowej przekazał szczegóły rekrutacji do szkół średnich.
"Liczba wolnych miejsc przewyższa liczbę uczniów, którzy jeszcze nie zakwalifikowali się do szkoły średniej. W rekrutacji uczniowie wskazują szkoły pierwszego wyboru. Nigdy jednak nie było tak, bo na tym polega system szkolnictwa średniego, że każdy dostał się do wymarzonego liceum. O miejsca w tych najbardziej renomowanych szkołach uczniowie rywalizują m.in. wynikami z egzaminów gimnazjalnych czy ósmoklasisty. Dla każdego ucznia mamy natomiast miejsca w szkołach średnich, w tym w przeżywających renesans technikach, szkołach branżowych"
– mówił Delewski.
Ze statystyk wynika, że liczba osób, które nie dostały się do szkoły pierwszego wyboru, nie jest większa od tej z lat poprzednich. Wynika to z faktu przygotowania ponad dwa razy większej liczby miejsc do nauki dla tzw. podwójnego rocznika.
Wstępnie przygotowanych zostało 12684 miejsc, a chętnych na te miejsca było 13865 uczniów. Liczbę miejsc zwiększono do 14151 i zakwalifikowanych po wstępnej symulacji zostało 12247 uczniów. Nie zakwalifikowało się 1618 uczniów, ale dla tych uczniów dostępne są jeszcze 1904 miejsca w szkołach średnich we Wrocławiu.
Największym zainteresowaniem cieszą się licea ogólnokształcące. Ze względu na zainteresowanie kandydatów zwiększono liczbę miejsc rekrutacyjnych zarówno w liceach ogólnokształcących – łącznie o 905 miejsc, czyli 27 oddziałów, jak i w technikach – o 555 miejsc, czyli 17 dodatkowych klas. Dodano także miejsca w jednej szkole branżowej. W sumie dodatkowo utworzonych zostało 47 oddziałów więcej niż w roku poprzednim. Koszt tej operacji to ok. 12 mln zł.
Największym zainteresowaniem z wrocławskich szkół cieszyło się LO nr VII, LO nr VIII i LO nr V.
Delewski zwrócił także uwagę, że coraz więcej uczniów spoza Wrocławia podejmuje naukę we wrocławskich szkołach.
"Zazwyczaj odnotowywaliśmy 25-30 procent takich młodych osób w rekrutacji, w tym roku to nawet 45 procent. Wrocław pełni zatem dużą rolę aglomeracyjną dla edukacji w naszym regionie”
– mówił.
