Okazuje się, że stosowane na uczelniach programy można łatwo oszukać. Część z nich nie wykrywa nawet prymitywnych zapożyczeń z popularnych portali, a rezultaty ich pracy są nieporównywalne pomiędzy uczelniami. NIK sugeruje, że programy antyplagiatowe powinny być tylko uzupełnieniem, jednym z elementów całego bogatego uczelnianego mechanizmu antyplagiatowego, ale na pewno nie mogą go zastępować.
- Działania na rzecz ochrony praw autorskich podejmowane przez szkoły wyższe - w ocenie Izby - były niewystarczające w stosunku do wagi problemu: nie zapewniały skutecznego zapobiegania i wykrywania naruszeń praw autorskich. Niektóre uczelnie nie przestrzegały spisanych przez siebie procedur antyplagiatowych albo ich w ogóle nie ustalały – czytamy w raporcie NIK.
Ponadto w ramach kontroli NIK przeprowadzono anonimową ankietę pośród 1410 studentów na wszystkich skontrolowanych uczelniach. Jej wyniki tylko potwierdzają, że system antyplagiatowy, nie spełnia swojej podstawowej roli.
- 12% badanych studentów stwierdziło, że znane są im przypadki, kiedy praca dyplomowa kupiona w Internecie została pozytywnie oceniona i obroniona. Ponad 93% ankietowanych twierdziło, że w czasie studiów zapoznało się z zagadnieniami z zakresu ochrony praw autorskich i z zasadami cytowania cudzych utworów w pracach dyplomowych. Jednak zdaniem ponad połowy badanych studentów zajęcia z zakresu ochrony własności intelektualnej były co najwyżej średnio przydatne, natomiast niemal co piąty ankietowany uznał, że przydatność ich jest mała, bardzo mała lub że zajęcia takie są zupełnie nieprzydatne – informuje NIK.
![Toksyczny dym i ewakuacja mieszkańców. Potężny pożar magazynu baterii w Czajkowie [ZDJĘCIA]](https://files.niezalezna.tech/images/upload/2026/05/07/n_7c95d734e61bb2a7aece96eafde6d67770f80ac08bdfa86766ef26675aad8956_c.jpg?r=1,1)
