10 wtop „czystej wody”, czyli rok z nielegalną TVP »
Czytaj więcej w GP!
Piotr Galant/Gazeta Polska
Nie ma jeszcze darmowego elementarza, są już za to bezpłatne materiały dla nauczycieli o tym, w jaki sposób ideologizować uczniów w dziedzinie LGTB. Poradnik metodyczny przygotowany przez organizacje wspierające gejów, lesbijki oraz transseksualistów wymierzony jest w tradycyjny model rodziny i obliczony na wsparcie zachowań homoseksualnych wśród dzieci i młodzieży - ostrzega "Gazeta Polska Codziennie".
Liczący ponad 60 stron poradnik metodyczny dla nauczycieli pt. „Lekcja równości” jest dostępny za darmo na stronach internetowych pełnomocnika rządu ds. równego traktowania. Publikację poleca Agnieszka Kozłowska-Rajewicz, do niedawna szefowa tej rządowej komórki (obecnie europoseł PO). Autorzy poradnika zarzucają szkole, że przekazuje wzorce heteroseksualne i sprzyja dyskryminacji dzieci i młodzieży o odmiennej orientacji. Przekonują, że ich publikacja wykorzystuje najnowszą wiedzę i prezentuje stanowiska instytucji mających naukowy autorytet, a tak naprawdę manipulują faktami i przedstawiają nieprawdę. Sugerują m.in., że równość ze względu na orientację seksualną zapisana jest w Deklaracji Praw Człowieka.
Poradnik instruuje nauczycieli, że problematyka związana z orientacją płciową powinna się znaleźć niemal na każdym poziomie nauczania, bo dotyczy każdej szkoły. Argumentuje, że we wszystkich klasach znajdują się uczniowie LGBT, bo osoby nieheteroseksualne stanowią aż 8 proc. każdego społeczeństwa. (Dane te są sprzeczne nawet z informacjami publikowanymi na stronach internetowych organizacji genderowych. Tam mówi się o 4–5 proc.).
Więcej w "Gazecie Polskiej Codziennie".
Źródło: Gazeta Polska Codziennie
Liczący ponad 60 stron poradnik metodyczny dla nauczycieli pt. „Lekcja równości” jest dostępny za darmo na stronach internetowych pełnomocnika rządu ds. równego traktowania. Publikację poleca Agnieszka Kozłowska-Rajewicz, do niedawna szefowa tej rządowej komórki (obecnie europoseł PO). Autorzy poradnika zarzucają szkole, że przekazuje wzorce heteroseksualne i sprzyja dyskryminacji dzieci i młodzieży o odmiennej orientacji. Przekonują, że ich publikacja wykorzystuje najnowszą wiedzę i prezentuje stanowiska instytucji mających naukowy autorytet, a tak naprawdę manipulują faktami i przedstawiają nieprawdę. Sugerują m.in., że równość ze względu na orientację seksualną zapisana jest w Deklaracji Praw Człowieka.
Poradnik instruuje nauczycieli, że problematyka związana z orientacją płciową powinna się znaleźć niemal na każdym poziomie nauczania, bo dotyczy każdej szkoły. Argumentuje, że we wszystkich klasach znajdują się uczniowie LGBT, bo osoby nieheteroseksualne stanowią aż 8 proc. każdego społeczeństwa. (Dane te są sprzeczne nawet z informacjami publikowanymi na stronach internetowych organizacji genderowych. Tam mówi się o 4–5 proc.).
Więcej w "Gazecie Polskiej Codziennie".
Źródło: Gazeta Polska Codziennie
Zobacz więcej
Niezależna TOP
