Ministerstwo: ponad 98 proc. placówek oświatowych pracuje w trybie stacjonarnym

Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało na Twitterze najnowsze informacje na temat liczby szkół pracujących w trybie stacjonarnym, hybrydowym i zdalnym. Według nich, 5 października 99,8 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 98,7 proc. szkół podstawowych i 98,6 proc. ponadpodstawowych pracowało w trybie stacjonarnym. Dane opublikowane przez MEiN pochodzą od kuratorów oświaty.

Autor: mm

Zdjęcie autorstwa Tima Miroshnichenko z Pexels

Stacjonarnie we wtorek pracowały 15 404 placówki wychowania przedszkolnego (przedszkola, zespoły wychowania przedszkolnego, punkty przedszkolne), co stanowi 99,8 proc. wszystkich. Cztery przedszkola pracowały zdalnie, a 27 w trybie mieszanym.

Funkcjonowanie przedszkoli w skali całego kraju.⬇️ pic.twitter.com/baIXaIqJvR
— Ministerstwo Edukacji i Nauki (@MEIN_GOV_PL) October 5, 2021

We wtorek stacjonarnie pracowały też 14 204 szkoły podstawowe, czyli 98,7 proc. wszystkich i 7706 szkół ponadpodstawowych, czyli 98,6 proc. Zdalnie pracowały cztery szkoły podstawowe i 10 ponadpodstawowych. W trybie mieszanym pracowało 180 szkół podstawowych i 96 ponadpodstawowych.

Funkcjonowanie szkół podstawowych w skali całego kraju.⬇️ pic.twitter.com/zfygBATGmU
— Ministerstwo Edukacji i Nauki (@MEIN_GOV_PL) October 5, 2021

Funkcjonowanie szkół ponadpodstawowych w skali całego kraju.⬇️ pic.twitter.com/RmzTiZ9uXU
— Ministerstwo Edukacji i Nauki (@MEIN_GOV_PL) October 5, 2021

Informacje pochodzą od kuratorów oświaty, którzy opracowali je na podstawie danych od dyrektorów szkół i placówek.

W razie stwierdzenia zakażenia COVID-19 u uczniów, wychowanków lub pracowników placówki oświatowej państwowy powiatowy inspektor sanitarny przeprowadza dochodzenie epidemiologiczne. Jego celem jest ustalenie kręgu osób narażonych. W wyniku tego dochodzenia podejmowana jest decyzja w zakresie zastosowania odpowiednich działań mających zapobiegać rozprzestrzenianiu się wirusa.

ZOBACZ PODOBNE

Podwyżki i wprowadzenie 8-godzinnego dnia pracy dla nauczycieli. Broniarz? Jest „na nie”

Dyrektor szkoły lub przedszkola, za zgodą organu prowadzącego i po uzyskaniu pozytywnej opinii właściwego państwowego powiatowego inspektora sanitarnego, może zawiesić zajęcia stacjonarne na czas oznaczony i przejść na nauczanie z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Zawieszenie zajęć może dotyczyć grupy, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego, a także całej szkoły lub placówki w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć.

Tydzień temu – 28 września – stacjonarnie pracowało 15 419 placówek wychowania przedszkolnego (przedszkola, zespoły wychowania przedszkolnego, punkty przedszkolne), co stanowi 99,9 proc. wszystkich. Jedno przedszkole pracowało zdalnie, a 15 w trybie mieszanym.

28 września stacjonarnie pracowało też 14 279 szkół podstawowych, czyli 99,2 proc. wszystkich i 7755 ponadpodstawowych, czyli 99,3 proc. Zdalnie pracowały trzy szkoły podstawowe i jedna ponadpodstawowa. W trybie mieszanym pracowało 106 szkół podstawowych i 56 ponadpodstawowych.

Dwa tygodnie temu – 21 września – stacjonarnie pracowało 15 408 placówek wychowania przedszkolnego (przedszkola, zespoły wychowania przedszkolnego, punkty przedszkolne), co stanowiło 99,9 proc. wszystkich. Dwa przedszkola pracowały zdalnie, a 20 w trybie mieszanym.

ZOBACZ PODOBNE

Powrót zdalnego nauczania? Niekoniecznie

21 września stacjonarnie pracowało 14 310 szkół podstawowych, czyli 99,3 proc. wszystkich i 7751 ponadpodstawowych, czyli 99,2 proc. Zdalnie pracowały dwie szkoły podstawowe i ani jedna ponadpodstawowa. W trybie mieszanym pracowało 101 szkół podstawowych i 61 ponadpodstawowych.