Wyszukiwanie

Wpisz co najmniej 3 znaki i wciśnij lupę
Kultura i Historia

Więcej pieniędzy na wycieczki szkolne

Dzięki możliwości ustanawiania programów i przedsięwzięć w obszarze edukacji, będzie można np. przekazać środki na wycieczki szkolne do teatrów, muzeów, miejsc pamięci narodowej czy do Centrum Nauki Kopernik – mówił minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.

Autor:

Szef MEiN pytany był w czwartek podczas konferencji prasowej w Bydgoszczy m.in. o poselski projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty i ustawy o finansowaniu zadań oświatowych. Projekt przygotowali posłowie PiS. Zgodnie z nim minister edukacji i nauki w celu realizacji polityki oświatowej państwa będzie mógł ustanawiać programy i przedsięwzięcia, które będą finansowane ze środków na oświatę i wychowanie. Media nazwały projekt funduszem Czarnka. Minister pytany był, na co będzie przeznaczał środki.

Co do funduszu Czarnka, zostałem zaszczycony przez opozycyjne media takim tytułem, bardzo dziękuję "Gazecie Wyborczej" i wszystkim innym mediom za ten tytuł, tyle że jest on tyleż pięknie brzmiący, co pusty – żadnego funduszu Czarnka nie ma. To co jest przedmiotem prac Sejmu i co jutro będzie głosowane, to są przepisy, które przenosimy, kopiujemy z działki nauki i szkolnictwa wyższego na poziom edukacji, oświaty

 – odpowiedział szef MEiN.

Jak mówił, w nauce i w szkolnictwie wyższym od dawna obowiązują przepisy, które pozwalają ministrowi nauki tworzyć programy i przedsięwzięcia, w których startują poszczególne uczelnie po środki na konkretne zadania i otrzymują te środki w ramach tych programów i przedsięwzięć ministra. "Dodatkowych, popularyzujących naukę, popularyzujących badania naukowe" – zaznaczył Czarnek. "To samo chcemy zrobić na poziomie edukacji" – wyjaśnił.

"Dziś brakuje przepisów, które mogłyby spowodować co? Posłuchajcie państwo, na czym polega fundusz Czarnka, którego tak bardzo boją się media opozycyjne i przedstawiciele opozycji: będę mógł na przykład – jeśli posłowie zgodzą się na tę ustawę – od września przekazać kilka milionów złotych na wycieczki szkolne do teatrów, do muzeów, do miejsc pamięci narodowej. Wszystko oczywiście fakultatywnie, dobrowolnie. Nauczyciele historii, nauczyciele WF, nauczyciele języka polskiego i każdy inny nauczyciel, nauczyciel matematyki, będą mogli występować ze swoimi pomysłami na wycieczki szkolne, np. do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie" – powiedział. Wskazał, że już teraz dużo dzieci i młodzieży odwiedza Centrum, "ale naszym zdaniem za mało".

"Chcemy to teraz sfinansować. Chcemy zapłacić nauczycielom za czas poświęcony dzieciom podczas tej wycieczki, tej wyprawy. Chcemy zapłacić za przejazd, chcemy zapłacić za bilety"

– poinformował. "Czy jest coś złego w tak pojętym funduszu Czarnka? Nie bójcie się państwo, nie mierzcie innych swoją miarą. My zrobimy tylko dobre rzeczy" – dodał.

Zgodnie z projektem nowelizacji minister edukacji i nauki w celu realizacji polityki oświatowej państwa będzie mógł ustanawiać programy i przedsięwzięcia. Programy i przedsięwzięcia mają być ogłaszane przez ministra w Biuletynie Informacji Publicznej w formie komunikatu. W komunikacie określony będzie: przedmiot programu, podmioty uprawnione do udziału w programie, warunki udziału w programie, tryb przeprowadzania naboru do programu oraz szczegółowe kryteria oceny wniosków. Pieniądze na realizację programu mają być przekazywane podmiotom uprawnionym na podstawie umowy i będą pochodzić ze środków finansowych na oświatę i wychowanie.

Podczas pierwszego czytania projektu nowelizacji Lidia Burzyńska (PiS) w imieniu wnioskodawców mówiła, że "wszyscy powinni przyjąć go z radością". Wskazała, że dzięki proponowanym w nim zmianom minister edukacji i nauki będzie mógł ustanawiać programy i przedsięwzięcia, dzięki którym możliwe będzie m.in. wyposażanie i doposażanie szkół i placówek oświatowych w potrzeby sprzęt, prowadzenie programów patriotycznych, czy pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla uczniów. 

Autor:

Źródło: niezalezna.pl, PAP

Wesprzyj niezależne media

Ten materiał powstał dzięki wsparciu Czytelników. Pomóż nam pisać dalej